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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 101-3. 奈良教育大学紀要 (人文・社会科学, 自然科学)
  3. 第61巻 第1号 人文・社会科学 (2012)

タブレット型コンピュータを活用した技術の授業実践研究 -レゴ・ブロックを用いたロボット製作の授業-

http://hdl.handle.net/10105/9056
http://hdl.handle.net/10105/9056
392f2a92-a804-4306-9fb7-957c822c60aa
名前 / ファイル ライセンス アクション
NUE61_1_177-182.pdf NUE61_1_177-182.pdf (698.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-01-11
タイトル
タイトル タブレット型コンピュータを活用した技術の授業実践研究 -レゴ・ブロックを用いたロボット製作の授業-
言語
言語 jpn
キーワード
主題 タブレット型コンピュータ, レゴ・ブロック, ロボット製作, 学習指導要領, tablet type computers, LEGO Bricks, creating robots, course of study, ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 葉山, 泰三

× 葉山, 泰三

葉山, 泰三

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谷口, 義昭

× 谷口, 義昭

谷口, 義昭

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著者(ヨミ)
姓名 ハヤマ, タイゾウ
著者(ヨミ)
姓名 タニグチ, ヨシアキ
著者別名
姓名 HAYAMA, Taizo
著者別名
姓名 Taniguchi, Yoshiaki
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology and the Ministry of Internal Affairs and Communications announced officially the project of "vision of the information-oriented education" with the purpose of create "study and school becoming to 21 century" by practical using of information technique in developing the information-oriented society. In the project, a tablet and other type computers are paid attention as "the innovation of study" , and the practical using of them is greatly expected. In the Junior high school course of study that put into effect from 2012, the Technology field of Technology and Home Economics were improved at the viewpoint of coping with the changes of society, the construction of sustainable society and the raising of the skill that helps creating. In this way, the government regards "ability for planning and creating" , "ability of communication" and "ability of enhancing language activities and settling logical thought and solving life problems" as an important thing. Therefore, we did research a new teaching method in 21 century by tablet type computers in accordance with vision of the information oriented education and a new course of study. We taught how to make robots using tablet type computers [iPad produced by Apple inc.] and the LEGO Bricks [manufactured by the Lego Group], and we verified the educational effect on students. As a result, we proved the educational effect based on creating, because we looked at the students who created original robots in cooperation.
書誌情報 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学

巻 61, 号 1, p. 177-182, 発行日 2012-11-30
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 05472393
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181081
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル The Study of Technology field by Practically using Tablet type computers -The Lesson of Creating Robots with The LEGO Bricks-
出版者
出版者 奈良教育大学
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Ver.1 2023-05-15 10:31:57.866054
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