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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-5. 教育実践開発研究センター研究紀要
  3. 第23号 (2014)

教育支援人材研修・認証制度に関するアンケート調査結果

http://hdl.handle.net/10105/9859
http://hdl.handle.net/10105/9859
13a8fd60-0ac4-4b70-8a4d-ca7f768be771
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERD2014-S03.pdf CERD2014-S03.pdf (253.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-06-16
タイトル
タイトル 教育支援人材研修・認証制度に関するアンケート調査結果
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題 教育支援人材, workforce to support educational activities, 研修・認証制度, training and certification system, ボランティア養成, training for volunteer, ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 立石, 麻衣子

× 立石, 麻衣子

ja 立石, 麻衣子

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加藤, 久雄

× 加藤, 久雄

ja 加藤, 久雄

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高橋, 豪仁

× 高橋, 豪仁

ja 高橋, 豪仁

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著者(ヨミ)
姓名 タテイシ, マイコ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 カトウ, ヒサオ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 タカハシ, ヒデサト
言語 ja-Kana
著者別名
姓名 TATEISHI, Maiko
言語 en
著者別名
姓名 KATO, Hisao
言語 en
著者別名
姓名 TAKAHASHI, Hidesato
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本資料は、本学が主催する2013年度こどもパートナー養成講座の受講者を対象に実施した、教育支援人材研修・認証制度に関するアンケート調査結果である。調査の目的は、講座受講者の特徴ならびに、受講者の研修状況と研修および資格認証に対する意識を明らかにすることである。結果、受講者の特徴としては、50代と20代の参加が多く、また現在仕事ないしボランティアとして月に複数回活動に携わっている人々、特に、民生児童委員や地域教育協議会や放課後子ども教室など行政による枠組みの中で活動している人が多いことが分かった。研修に関する現状と認識については、受講者の過半数が研修の機会をほとんど持たず、一方でその必要性を感じており、機会があればまた参加したいと答えた。資格認証についても、半数以上の受講者が何らかの資格認証を必要としていることが明らかになった。
書誌情報 ja : 教育実践開発研究センター研究紀要

巻 23, p. 245-249, 発行日 2014-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21865841
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12571252
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル The result of the questionnaire about training and certification system for volunteers who support children's educational activities in the local community
出版者
出版者 奈良教育大学教育実践開発研究センター
言語 ja
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Ver.1 2023-05-15 10:17:10.744609
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