WEKO3
アイテム
授業でのICT活用において教員に求められる専門知識の研究 - TPACKを活かした学習活動と学習評価の設計を中心に -
http://hdl.handle.net/10105/00013223
http://hdl.handle.net/10105/00013223b413dcc9-3225-4041-9639-78824cc29597
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2019-05-23 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 授業でのICT活用において教員に求められる専門知識の研究 - TPACKを活かした学習活動と学習評価の設計を中心に - | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | A Study on Professional Knowledge Required for Teachers in Using ICT in Class - Focusing on Designing of Learning Activities and Learning Evaluation Utilizing TPACK - | |||||||
言語 | en | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
小柳, 和喜雄
× 小柳, 和喜雄
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著者(ヨミ) | ||||||||
姓名 | オヤナギ, ワキオ | |||||||
著者別名 | ||||||||
姓名 | Oyanagi, Wakio | |||||||
書誌情報 |
奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」 en : Bulletin of School of Professional Development in Education (SPDE), Nara University of Education 巻 11, p. 87-93, 発行日 2019-03-31 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 18836585 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12405118 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻 |