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アイテム
陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（9） － ハザードマップの情報から防災を考える －
https://doi.org/10.20636/00013337
https://doi.org/10.20636/00013337049bd38d-b0ef-494d-9aa0-c2c95652ae3a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERD2020-H1 (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2020-07-10 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（9） － ハザードマップの情報から防災を考える － | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Ninth Teaching Material Creation for Education for Sustainable Development at Researching Cultural Heritage in Rikuzentakata City: Thinking about disaster prevention from the information of the hazard map | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 持続可能な開発のための教育, ハザードマップ, 避難所 Education for Sustainable Development, Hazard map, Shelter |
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| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.20636/00013337 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
坂本, 和音
× 坂本, 和音
× 加藤, 真由
× 北村, 恭康
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | サカモト, カズネ | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | カトウ, マユ | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | キタムラ, キョウヤス | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | SAKAMOTO, Kazune | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | KATOU, Mayu | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | KITAMURA, Kyoyasu | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 陸前高田市文化遺産調査を実施して今年で8年目になる。聞き取り調査からは、正徳寺(避難所)の生活では、各自が役割を持ち活動することは、早く立ち直ることにもつながることや、避難所として成り立った条件等を確認することができた。本稿では、ハザードマップを批判的に読み取り、そこから得られる情報をもとに各自の家の防災を振り返る「自分事としての防災」を提案する。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要 巻 6, p. 165-171, 発行日 2020-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 21893039 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12746196 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学次世代教員養成センター | |||||||||||
