WEKO3
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コーチングの理論と高校授業での実践
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
2021研究報告-2 (3.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-04-08 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | コーチングの理論と高校授業での実践 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Theory of Coaching and Practice in High School | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | コーチング, 教授の変容と学びの変容, 動機づけ coaching, transformation in teachersʼ teaching and studentsʼ learning, motivation |
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資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.20636/00013535 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
石田, 正寿
× 石田, 正寿× 佐藤, 臨太郎 |
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著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | イシダ, マサトシ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | サトウ, リンタロウ | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | ISHIDA , Masatoshi | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | SATO, Rintaro | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | コーチングという言葉は聞くものの、実際に理解をし、教育実践に生かしている教育者はまだ少ない。この論文では、コーチングがどういうものかを明らかにし、教育現場での活用への提言や、これまでの実践研究から、コーチングを習熟した教師の面談や授業から、生徒はどのような変化や学びを遂げるのかを示す。また、特に生徒との関係づくりや授業実践において、コーチングを学ぶことが役立つものだと理解できる。 | |||||
書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要 en : Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation 巻 8, p. 143-146, 発行日 2022-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 21893039 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12746196 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 奈良教育大学次世代教員養成センター |