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【研究ノート】三つの観点から見る「論理的思考力」の育成－小学校学習指導要領の分析を通して－
http://hdl.handle.net/10105/10781
http://hdl.handle.net/10105/10781bda424fd-49b4-43ab-8429-d51ab355d7e1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kokubun27_68-78.pdf (1.6 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2016-11-30 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 【研究ノート】三つの観点から見る「論理的思考力」の育成－小学校学習指導要領の分析を通して－ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
河井, 一晃
× 河井, 一晃
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| 書誌情報 |
奈良教育大学国文 : 研究と教育 巻 27, p. 68-78, 発行日 2004-03-30 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 03863824 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN0018114X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学国文学会 | |||||||
