WEKO3
アイテム
奈良教育大学における人権教育の取り組み－「夜間中学」、性的少数者（セクシャル・マイノリティ）に関する学習を中心に－
http://hdl.handle.net/10105/11022
http://hdl.handle.net/10105/1102229a07ae3-a254-449d-ad9d-13b2feeac93e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERD2016-H19.pdf (1.9 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 奈良教育大学における人権教育の取り組み－「夜間中学」、性的少数者（セクシャル・マイノリティ）に関する学習を中心に－ | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 人権教育, human rights education, 夜間中学, night middle school, LGBT, lesbian, gay, bisexual, trans-gender, 性的少数者, sexual minority, ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
藤田, 美佳
× 藤田, 美佳
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | フジタ, ミカ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | FUJITA, Mika | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本稿では、2012年度新設開講の「キャリア形成と人権」を踏まえ、次世代教員・学び続ける教員の育成を目指し、人権関連科目（「人権と教育」、「教育人権アプローチ特講」、「教育人権アプローチ演習」）において取り組んできた「夜間中学」、LGBT等の性的少数者についての学習実践を例示し、批判的思考の獲得、主体的な学習、多様性に対する寛容と理解について、課題提起型教育の観点から整理する。 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要 巻 2, p. 317-321, 発行日 2016-03-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 21893039 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12746196 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Current Practice of Human Rights Education in Nara University of Education | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学次世代教員養成センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
