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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-4. 教育実践総合センター研究紀要
  3. 第20号 (2011)

2010年度フレンドシップ事業「夢化学22」の実施報告と今後の展望

http://hdl.handle.net/10105/5959
http://hdl.handle.net/10105/5959
32141743-a0a0-4f29-8513-6b770b8833f9
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERD2011-H09.pdf CERD2011-H09.pdf (2.2 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-12-22
タイトル
タイトル 2010年度フレンドシップ事業「夢化学22」の実施報告と今後の展望
言語
言語 jpn
キーワード
主題 フレンドシップ事業, 夢化学22, 総合演習, 理科離れ, 教材開発, ETYP:教育関連論文
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 梶原, 篤

× 梶原, 篤

梶原, 篤

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著者(ヨミ)
姓名 カジワラ, アツシ
著者別名
姓名 KAJIWARA, Atsushi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 奈良教育大学では総合演習としてフレンドシップ事業「夢化学22」を単位化している。2010年度は、学校教員養成課程のみならず、総合教育課程の学生も受講し、理科教室を開催する活動を行った。本年度も、例年通り4月から7月までの前期講義期間4ヶ月間を利用し準備を行い、近隣の小学生を対象に開催する理科教室を開催した。本稿では、2010年度の活動内容の報告、活動実施後のアンケート結果の分析について述べる。そしてこの理科教室の目的である、「地域の小学生を対象に、大学の施設・設備を利用し、日頃体験できないような実験を参加者自らが身を持って経験することを通して小学生に科学を学ぶ楽しさを知ってもらうともに、科学に対して興味や関心をより一層深めてもらうこと」「受講生においては、本企画の準備・運営を学生が主体となって行うことを通し、将来学級運営の場で必要とされる教師の資質を高めていくこと」がどの程度達成できたのか、できなかったのかを検証する。
書誌情報 教育実践総合センター研究紀要

巻 20, p. 239-244, 発行日 2011-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13476971
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11648373
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル Results and Discussion on “Friendship” Education Program in the Field of Science Education at Nara University of Education in 2010
出版者
出版者 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター
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Ver.1 2023-05-15 10:41:59.376845
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