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アイテム
沖縄における小学生の学習動機
http://hdl.handle.net/10105/6249
http://hdl.handle.net/10105/62493fe9c338-9de2-4bd8-bb54-2a7951d58c3d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier8_81-86.pdf (253.1 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2011-06-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 沖縄における小学生の学習動機 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
杉村, 健
× 杉村, 健
× 栗山, 広治
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | スギムラ, タケシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | クリヤマ, ヒロハル | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Sugimura, Takeshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Kuriyama, Hiroharu | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 沖縄那覇市の小学生973名の学習動機を調査し,学年差・性差・および成績差について統計的分析を行ない,合わせて大阪・奈良の小学生1134名の結果と比較した｡その主な結果は次のとおりであった｡(1)新しいことを知りたい,大人になって役に立つからというのが,那覇の小学生に共通する支配的な学習動機であり,さらに友だちに負けたくないから,面白くて楽しいから,成績をよくするためにの3項目が比較的多い｡(2)新しいことを知りたいと,大人になって役に立つの2項目以外は,すべて学年上昇につれて減少する傾向があるが,その減少の仕方は項目によって異なっている｡(3)学業成績の良い者は,新しいことを知りたいから勉強するという気持が強いのに対して,学業成績の悪い者は,親や教師による称賛・叱責,およびテストや宿題などの,いわば外からの動機づけによって学習している｡いくつかの項目においては,学年によって成績差が異なっている｡(4)那覇の小学生は大阪・奈良の小学生に比べて,新しいことを知りたいから,好きだから,面白くて楽しいから勉強するという気持が強く,また教師や親に関する項目でも高い｡これに対して,大阪、奈良の小学生はえらい人になりたいとか,成績をよくするために勉強するというのが多い｡えらい人……と成績……については高学年になるほど差が大きくなり,また宿題があるからと親に叱られるからも大阪・奈良の6年生で多くなっている｡先生にほめられるとか先生に叱られるというのは,那覇の2年生で著しく高いが高学年になるにつれて地域差が少なくなっている｡ | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | へき地教育研究室報告特集2 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 8, p. 81-86, 発行日 1972-03-15 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Children's Motives for Learning in Okinawa | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||||
