WEKO3
アイテム
中学校における生徒の言語意識を高める教育実践に関する研究 ―言語能力の向上にむけて―
http://hdl.handle.net/10105/9396
http://hdl.handle.net/10105/9396432c6869-fdd5-4344-8191-5880a0622160
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2013-04-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中学校における生徒の言語意識を高める教育実践に関する研究 ―言語能力の向上にむけて― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 言語意識, 外国語, 英語, 中学校, ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
阿波根, 寛英
× 阿波根, 寛英
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | アワネ, ヒロアキ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Awane, Hiroaki | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 新学習指導要領では日本の学校教育における外国語活動・外国語科の目標として一貫してコミュニケーション能力を育成することが述べられている。本研究ではこのねらいが意図するところを検討するとともに、外国語教育が言語教育の1つであることを踏まえ、言語意識を高めることを目的とした授業実践を提案したい。この考え方は既存の考え方と対立するものではなくむしろそれらを支える土台となるものであると考えられる。本稿では言語意識の概念を紹介し、この視点を取り入れた授業実践の方法、内容、結果および考察についてまとめるとともに、併せて今後の検討すべき課題について述べる。 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」 巻 5, p. 21-30, 発行日 2013-03-29 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 18836585 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12405118 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Pilot Study on Raising Awareness of Language in Junior High School ―Toward Improving Students' Linguistic Competence― | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻 | |||||||