WEKO3
アイテム
クリティカル･シンキングの育成を目指した基礎的研究 ―国語科教育からのアプローチ―
http://hdl.handle.net/10105/9416
http://hdl.handle.net/10105/94163105e5b4-11e4-4187-98b7-fb69f965b371
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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SPDE5_57-61.pdf (705.6 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-04-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | クリティカル･シンキングの育成を目指した基礎的研究 ―国語科教育からのアプローチ― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 国語科教育, クリティカル･シンキング, 批判的思考力, 批判読み, ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
篠原, 嶺
× 篠原, 嶺
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | シノハラ, リョウ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Shinohara, Ryo | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究は国語科教育を通したクリティカル･シンキングの育成に関する基礎的研究である。ここではクリティカル･シンキングの具体化に焦点を当て、まずはクリティカル･シンキング、さらに国語科教育における「critical」として「批判読み」を取り上げた。そして、文献調査からそれらの研究傾向とでもいうべき｢妥当性を追求するための観点が乱立している｣状況を浮かび上がらせ、それを課題点とした。 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」 巻 5, p. 57-61, 発行日 2013-03-29 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 18836585 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12405118 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A basic research for bringing up critical thinking ―From the Japanese language teaching― | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻 | |||||||
