WEKO3
アイテム
日中英語の現場指示における認知的対照研究
http://hdl.handle.net/10105/974
http://hdl.handle.net/10105/9740579c30a-f51a-4bb9-821d-0b26b1578682
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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thesis2008liu.pdf (837.7 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2010-06-16 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 日中英語の現場指示における認知的対照研究 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Deictic Usage | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Demonstratives | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Marked-Unmarked | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Subjectivity | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Profile-Base | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Territory | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| 著者 |
劉, 驫
× 劉, 驫
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | リョウ, ヒョウ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Biao, Liu | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 奈良教育大学修士学位論文, 学位の種類: 修士（教育学）, 学位授与年月日: 平成21年3月25日 | |||||||
| 書誌情報 | 発行日 2009-03-25 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Cognitive Study on the Deictic Usage of Japanese, Chinese and English Demonstratives - Focus on Ko/So/A, Zhe/Na and This/That | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学 | |||||||
