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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 101-3. 奈良教育大学紀要 (人文・社会科学, 自然科学)
  3. 第40巻 第1号 人文・社会科学 (1991)

生徒の技能水準が学習活動に及ぼす影響

http://hdl.handle.net/10105/1784
http://hdl.handle.net/10105/1784
6580cdff-b533-496c-b494-3d929bab94d9
名前 / ファイル ライセンス アクション
NUE40_1_97-105.pdf NUE40_1_97-105.pdf (363.1 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-06-09
タイトル
タイトル 生徒の技能水準が学習活動に及ぼす影響
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 大友, 智

× 大友, 智

大友, 智

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岡澤, 祥訓

× 岡澤, 祥訓

岡澤, 祥訓

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高橋, 健夫

× 高橋, 健夫

高橋, 健夫

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清藤, 昭裕

× 清藤, 昭裕

清藤, 昭裕

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幡, 勉

× 幡, 勉

幡, 勉

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吉村, 誠

× 吉村, 誠

吉村, 誠

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著者(ヨミ)
姓名 オオトモ, サトシ
著者(ヨミ)
姓名 オカザワ, ヨシノリ
著者(ヨミ)
姓名 タカハシ, タケオ
著者(ヨミ)
姓名 キヨトウ, アキヒロ
著者(ヨミ)
姓名 ハタ, ツトム
著者(ヨミ)
姓名 ヨシムラ, マコト
著者別名
姓名 OTOMO, Satoshi
著者別名
姓名 OKAZAWA, Yoshinori
著者別名
姓名 TAKAHASHI, Takeo
著者別名
姓名 KIYOTOU, Akihiro
著者別名
姓名 HATA, Tsutomu
著者別名
姓名 YOSHIMURA, Makoto
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The purpose of this study was to analyze the effects of the student skill level in physical education classes on Academic Learning Time in Physical Education. The subjects were 51 (17 in each group) students in physical education classes, in which subject matters were team sports instructed by 6 physical education teachers at a junior high school and a senior high school in the same campus. Main findings are as follows. 1) The rates of ALT-PE were affected by the student skill level. The High skilled students tend to increase the rate of "Engaged Motor Response" and "ALT of motor activity. The low skilled students tend to decrease the rates of "Engaged Motor Response" and "ALT of motor activity". 2) On the motor practice situation, the student skill level didn't significantly affect the rates of ALT-PE. On the game situation, the student skill level significantly affected it. High skilled students tend to increase the rates of "Engaged Motor Response" and "ALT of motor activity", and to decrease the rate of "Waiting in Not Engaged". On the other hand, the low skilled students tend to decrease the rates of "Engaged Motor Response" and "ALT of motor activity" and to increase the rate of "Waiting in Not Engaged".
書誌情報 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学

巻 40, 号 1, p. 97-105, 発行日 1991-11-25
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 05472393
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181081
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル The Effects of Student Skill Level on Academic Learning Time in Physical Education Classes
出版者
出版者 奈良教育大学
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Ver.1 2023-05-15 10:20:09.321417
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