WEKO3
アイテム
中学校と大学の連携による陶硯制作の実践2－ 地域が持つ資源を生かした学習内容の構築に向けて －
http://hdl.handle.net/10105/0002000122
http://hdl.handle.net/10105/000200012290f8cb25-5eb6-4f60-a145-55b51b13bac0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2024研究報告_2_41_46.pdf (1.2 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2024-04-24 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学校と大学の連携による陶硯制作の実践2－ 地域が持つ資源を生かした学習内容の構築に向けて － | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Practice of Making Ceramic Inkstones through Collaboration between Junior High School and University 2:Toward Developing Learning Content that Makes Use of Local Resources | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 工芸, 地域資産, 中学校美術科 crafts, local resources, junior high school art |
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| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
長友,紀子
× 長友,紀子
× 原山,健一
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ナガトモ,ノリコ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ハラヤマ,ケンイチ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | NAGATOMO,Noriko | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | HARAYAMA,Kenichi | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は、中学校美術科と大学の連携による陶芸授業の題材開発の事例を蓄積するとともに、地域が持つ歴史や文化、人等に根差した様々な資源を生かした美術科の学習内容を構築することを目的とする。奈良県の伝統工芸品である奈良墨と、陶硯、奈良三彩に着想を得て題材を構想した。地域の資源を生かした題材開発の可能性について、授業実践の様子や制作した陶硯から考察した結果、地域の資源を生かした題材は、生徒が地域に目を向けるきっかけとなり、新しい学びにつながることがわかった。 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 連携教育開発センター紀要 en : Bulletin of Center for Interprofessional Education Development 号 2, p. 41-46, 発行日 2024-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2758-6855 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良国立大学機構連携教育開発センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
