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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-7. ESD・SDGsセンター研究紀要
  3. 第2号 (2024)

陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発(11)- 小学校における自分事化できる防災・減災教育の方向性 -

http://hdl.handle.net/10105/0002000130
http://hdl.handle.net/10105/0002000130
920e4b1e-dc30-4058-80f1-460002a7e7ed
名前 / ファイル ライセンス アクション
2023houkoku4.pdf 2023houkoku4.pdf (835 KB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-12
タイトル
タイトル 陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発(11)- 小学校における自分事化できる防災・減災教育の方向性 -
言語 ja
タイトル
タイトル The 11th Teaching Material Creation for Education for Sustainable Development through Researching Cultural Heritage in Rikuzentakata City:Direction of Disaster Prevention and Mitigation Education in Elementary School
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 ESD(持続可能な開発のための教育), 防災・減災教育, 自分事化
Education for Sustainable Development, Disaster Risk Reduction Education, make it one's own affair
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 大竹,玲央

× 大竹,玲央

ja 大竹,玲央

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村島,大賀

× 村島,大賀

ja 村島,大賀

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櫻木,友渚

× 櫻木,友渚

ja 櫻木,友渚

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藤本,尋巳

× 藤本,尋巳

ja 藤本,尋巳

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田中,愛花

× 田中,愛花

ja 田中,愛花

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大西,浩明

× 大西,浩明

ja 大西,浩明

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著者(ヨミ)
姓名 オオタケ,レオ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 ムラシマ,タイガ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 サクラギ,ユナ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 フジモト,ヒロミ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 タナカ,アイカ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 オオニシ,ヒロアキ
言語 ja-Kana
著者別名
姓名 OTAKE,Reo
言語 en
著者別名
姓名 MURASHIMA,Taiga
言語 en
著者別名
姓名 SAKURAGI,Yuna
言語 en
著者別名
姓名 FUJIMOTO,Hiromi
言語 en
著者別名
姓名 TANAKA,Aika
言語 en
著者別名
姓名 ONISHI,Hiroaki
言語 en
抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 陸前高田市文化遺産調査において、ESD 防災班は、見学や聞き取り調査などを経て、何度も津波災害を経験している陸前高田の人でさえ、いざというときに正しい行動がとれないということを知り、防災・減災についてより自分事として捉え、命を守る行動がとれる人になることの重要性を改めて認識した。本稿では、奈良県内の小学校 6 年生を対象に、年間を通じて様々な教科と連携した総合的な学習の時間に、防災・減災教育を位置付け、連続した学びの中でより自分事化でき、さらには自身が積極的に地域と協働することを目指した「防災教育プロジェクト」を提案する。
言語 ja
書誌情報 ja : ESD・SDGsセンター研究紀要
en : Bulletin of Center for ESD and SDGs

巻 2, p. 93-97, 発行日 2024-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 27585948
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 奈良教育大学ESD・SDGsセンター
言語 ja
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Ver.1 2024-05-09 04:04:13.911402
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