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アイテム
へき地・小規模校教育に対する大学生の認識と指導の在り方 － 奈良教育大学の学生を対象とした意識調査アンケートの結果と「へき地教育・地域創生プログラム」の状況から －
http://hdl.handle.net/10105/0002000316
http://hdl.handle.net/10105/000200031693e84732-98e1-4077-ae98-86183a0b394d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2024ronbun12.pdf (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2024-04-20 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | へき地・小規模校教育に対する大学生の認識と指導の在り方 － 奈良教育大学の学生を対象とした意識調査アンケートの結果と「へき地教育・地域創生プログラム」の状況から － | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | University Students' Perceptions of Education in Remote Areas and Small Schools and Guidance:From Results of the Awareness Survey Questionnaire for Students of Nara University of Education and the situation of the “Education for Remote Areas and Regional Development Program” | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | へき地教育, 小規模校教育, 教員養成 Education in remote areas, Small-scale school education, Teacher Training |
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| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
東,晃太郎
× 東,晃太郎
× 河本,大地
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | アズマ,コウタロウ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | コウモト,ダイチ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | AZUMA,Kotaro | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | KOHMOTO,Daichi | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 教員養成系大学に通う大学生がへき地に対してどのようなイメージをもつのか、奈良教育大学の学生を対象としたアンケート調査を実施し、へき地・小規模校教育に理解や関心がない学生の回答を中心に分析した。そこでは消極的なイメージが多い中で積極的なイメージも見られた。この積極的なイメージを生かしつつ、消極的なイメージに対する価値観の変容を促す指導が求められる。また、へき地・小規模校へ勤務することに対する不安の調査では「生活環境の変化」を挙げる学生が多数いた。教員養成において、学生が抱くへき地・小規模校で勤務することへの不安を把握し、その不安を解消する手立てを講じることが重要である。以上のようなアンケート結果と考察を踏まえて、教員を目指す学生のへき地・小規模校教育への関心や理解を高め、赴任を希望する学生の増加、さらには奈良教育大学の「へき地教育・地域創生プログラム」の活性化を目指す。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| bibliographic_information |
ja : ESD・SDGsセンター研究紀要 en : Bulletin of Center for ESD and SDGs 巻 3, p. 101-109, 発行日 2025-03-31 |
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| item_3_source_id_7 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 27585948 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学ESD・SDGsセンター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
