WEKO3
アイテム
陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（12）－ 防災・減災教育の小中学校の接続について －
http://hdl.handle.net/10105/0002000326
http://hdl.handle.net/10105/0002000326a3b2877f-bdef-4595-b17f-39e6783a810f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2024houkoku4.pdf (1.0 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-25 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（12）－ 防災・減災教育の小中学校の接続について － | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The 12th Teaching Material Creation for Education for Sustainable Development through Researching Cultural Heritage in Rikuzentakata City:About Connecting Elementary and Junior High Schools for Disaster Prevention and Mitigation Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 持続可能な開発のための教育, 防災・減災教育, 伝承する Education for Sustainable Development, Disaster Risk Reduction Education, To pass on |
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| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
中本,篤志
× 中本,篤志
× 苗代,昇妥
× 大西,浩明
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | ナカモト,アツシ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | ナワシロ,ショウタ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | タニヤマ,ハルキ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | オオニシ,ヒロアキ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | NAKAMOTO,Atsushi | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | NAWASHIRO,Shota | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | TANIYAMA,Haruki | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | ONISHI,Hiroaki | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 陸前高田市文化遺産調査において、ESD 防災班は、見学や聞き取り調査などを経て、何度も津波災害を経験している陸前高田の人でさえ、いざというときに正しい行動がとれないことや、それは過去の災害の教訓がきちんと伝承されていないからということに着目した。本稿では、これまでの先行研究をもとに、奈良県の児童・生徒を対象とし、「つながる・そなえる・はたらきかける」をテーマとして地域と協働して防災・減災を学ぶ、小中学校９年間を見通した「スタディロードマップ」を提案する。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| bibliographic_information |
ja : ESD・SDGsセンター研究紀要 en : Bulletin of Center for ESD and SDGs 巻 3, p. 189-194, 発行日 2025-03-31 |
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| item_3_source_id_7 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 27585948 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学ESD・SDGsセンター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
