WEKO3
アイテム
教師教育におけるミドルリーダー養成に関する研究ノート ―メンターリングを中心に―
http://hdl.handle.net/10105/29
http://hdl.handle.net/10105/297d5cd1e9-5941-42bb-b1db-67ae9556d6ad
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2010-06-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 教師教育におけるミドルリーダー養成に関する研究ノート ―メンターリングを中心に― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 教師教育 Teacher Education, リーダーシップ Leadership, メンター・ティーチャー Mentor Teacher | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
小柳, 和喜雄
× 小柳, 和喜雄
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | オヤナギ, ワキオ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | OYANAGI, Wakio | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | It becomes new agenda how the outcome by school is evaluated. So we often pay attention to leadership of head teacher and to the way of school management. However, if we want school to become the true learning organization, we should focus on not only the leadership of head teacher, but also the leadership of middle leader. This paper aims to clarify the way to support the professional development of middle leader through some precedent researches. Especially it is identified the role as mentor teachers at school influences on the professional development of middle leader. Also it is found it is necessary for us to prepare for adaptive mentoring program and to set professional development school. | |||||||
| 書誌情報 |
教育実践総合センター研究紀要 巻 15, p. 201-209, 発行日 2006-03-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13476971 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11648373 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Preliminary Research on Leadership Development Program for Middle Leaders, -A Focus on Building Capacity of Mentoring- | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||