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アイテム
飛火野 : 奈良教育大学数学研究会誌. 第13号
http://hdl.handle.net/10105/1896
http://hdl.handle.net/10105/18965989c52b-a958-4a8d-8d44-c85c731f1de8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tobihino13.pdf (13.3 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2010-06-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 飛火野 : 奈良教育大学数学研究会誌. 第13号 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
奈良教育大学数学研究会
× 奈良教育大学数学研究会
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | ナラキョウイクダイガクスウガクケンキュウカイ | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 【表紙】【目次】【巻頭言】【数学教室の近況報告】【特集「北川如矢先生退官記念」】退官に際して思うこと／IN-SERVICE TRAINING OF MATHEMATICS TEACHERS BY WORKSHOP APPROACHES／The Processes of Transition from Numbers to Algebraic Expressions and the Aspect of Self-Confidence of Slow Learners／代数的な考えと解析的(関数的)な考えの形成過程―数概念,文字概念の把握の様相を通して―／主体的に学ぶ力を育てる学習指導の在り方[数学]／年譜／北川先生の思い出（松田元伸）【研究報告】絶対値の学習における一考察 叶剛史・仲村綾乃・久保美由紀・田原健一・田山育男／教材からのトピックス 田山育男／自主ゼミのすすめ 久保美由紀【１９９６年度卒業論文・修士論文】【１９９６年度数学研究会活動報告】【編集後記】 | |||||||
| 書誌情報 |
飛火野 : 奈良教育大学数学研究会誌 巻 13, 発行日 1997-06-28 |
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| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10174843 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学数学研究会誌刊行会 | |||||||
