| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2010-10-22 |
| タイトル |
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タイトル |
人権・多文化教育の動向と課題に関する研究 －奈良県を中心とする状況分析－ |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
人権教育, マイノリティ |
| 資源タイプ |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
生田, 周二
田渕, 五十生
玉村, 公二彦
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| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
イクタ, シュウジ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
タブチ, イソオ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
タマムラ, クニヒコ |
| 著者別名 |
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姓名 |
IKUTA, Shuji |
| 著者別名 |
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姓名 |
TABUCHI, Isoo |
| 著者別名 |
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姓名 |
TAMAMURA, Kunihiko |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本報告は、奈良県下の人権・同和教育、外国人教育、障害児教育の実態と問題点の概要を提示している。人権・同和教育は、人権教育研究指定校及び社会教育・啓発の奈良県下の動向を明らかにした。外国人教育に関わっては、定住外国人の日本語指導という観点から問題の所在を明確にした。障害児教育は、その国際的動向を踏まえ、障害児の人権の実質的保障と障害児理解教育の整理を試みた。 |
| 書誌情報 |
教育実践研究指導センター研究紀要
巻 9,
p. 169-180,
発行日 2000-03-31
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
09193065 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10443628 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
A Study on Trends and Issues of Human Rights Education and Multicultural Education －Case Study of Prefecture Nara－ |
| 出版者 |
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出版者 |
奈良教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター |
CERT9_169-180.pdf (777.5 kB)
