WEKO3
アイテム
学校における「ボランティア教育」の実態と課題 －奈良県下の中・高・盲・ろう・養護学校悉皆調査を基に－
http://hdl.handle.net/10105/4234
http://hdl.handle.net/10105/42340a373546-b080-43a8-bdeb-5109767d751e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
CERT8_41-55.pdf (1.2 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-10-26 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学校における「ボランティア教育」の実態と課題 －奈良県下の中・高・盲・ろう・養護学校悉皆調査を基に－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | ボランティア教育, かかわりあいの力 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
石岡, 隆
× 石岡, 隆
× 八尾坂, 修
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | イシオカ, タカシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ヤオサカ, オサム | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | ISHIOKA, Takashi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | YAOSAKA, Osamu | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 学校における「ボランティア教育」の実態と課題を探るため、県下全域の中・高・盲・ろう・養護学校を対象にアンケート調査を行った。その結果、「ボランティア」の定義の解釈の個々人による微妙な違いが学校導入への賛否になっていることが分かった。また、実施場面や形態、分野に多様性を持たせることが課題であるといえる。さらには、生徒相互の「ディスカッション」や相互評価の導入など、生徒相互の「かかわりあい」を生む事前・事後指導の開発も必要である。盲・ろう・養護学校では、生徒の障害の重度化・重複化の状況を踏まえつつ「交流教育」や「生徒会」などで行っており、今後もさらなる研究開発の必要性があるといえる。 | |||||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究指導センター研究紀要 巻 8, p. 41-55, 発行日 1999-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09193065 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10443628 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The Actual Condition and Problems on Education for Volunteer Learning at School | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||||||
