WEKO3
アイテム
音声言語表現の指導
http://hdl.handle.net/10105/4474
http://hdl.handle.net/10105/44749cfa3487-3a87-42e9-8576-0b233e3450d0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERT2_115-122.pdf (451.7 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2010-11-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 音声言語表現の指導 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 音声言語教育, 独話 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
米田, 猛
× 米田, 猛
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | コメダ, タケシ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Komeda, Takeshi | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 音声言語教育における独話の指導の実践報告である。まず、音声言語教育の必要性を現場的視点で述べる。次に、「ちょっと気になるこんな日本語－わかりやすく話す－」という独話（報告または説明）の実践報告をする。音声言語表現そのものの学習活動に費やす時間を多くするために、「題材」と「単元構成の仕方」に工夫が必要なこと、「話の場」への適切な対応の学習指導が、音声言語教育の大事な一面であることが明らかになった。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究指導センター研究紀要 巻 2, p. 115-122, 発行日 1993-03-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09193065 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10443628 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Teaching of Public Speech | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||||
