WEKO3
アイテム
幼稚園教育実習の導入段階の指導におけるＶＴＲの利用方法について（２）
http://hdl.handle.net/10105/4667
http://hdl.handle.net/10105/4667d3818d9c-2a19-45dd-a625-5b7d5a499ecb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CET2_13-21.pdf (558.8 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-12-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 幼稚園教育実習の導入段階の指導におけるＶＴＲの利用方法について（２） | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Using VTR in the introduction of teaching practice in kindergarten, Watching television partly and analytically | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
山口, 満
× 山口, 満
× 福西, 憲太郎
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ヤマグチ, ミツル | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | フクニシ, ケンタロウ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Yamaguchi, Mitsuru | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Fukunishi, Kentaro | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | The second-year students of the kindergarten teacher's course were required to watch teaching in kindergarten on television twice; first watched it wholly, second watched it partly and analytically. Such style of watching television had some effects on the progress of students learning as follows; (1) To understand the whole process of teaching in kindergarten, (2) To understand the interrelation between teacher's activities and children's activities, (3) To understand the role of curriculum on teacher's activities in teaching, (4) To observe the teaching in kindergarten analytically and objectively, (5) To be prepared for the teaching practice of students. | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育工学センター研究報告 巻 2, p. 13-21, 発行日 1979-03-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 02897571 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181128 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | How to Use VTR in the Introduction of Teaching Practice in Kindergarten(2) | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育工学センター | |||||||||
