WEKO3
アイテム
中学校「総合的な学習の時間」の実践における「海外研修旅行」の活用
http://hdl.handle.net/10105/5943
http://hdl.handle.net/10105/59437f56a4ef-453c-4c1e-8e60-d68ef080f893
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERD2011-R11.pdf (1.3 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2011-04-21 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学校「総合的な学習の時間」の実践における「海外研修旅行」の活用 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 総合的な学習, the synthetic studying, 授業実践, Practice of Study, 地理学習, Geographical Study, 中学校, Junior high school, ETYP:教育関連論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
神野, 浩
× 神野, 浩
× 淡野, 明彦
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ジンノ, ヒロシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | タンノ, アキヒコ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | JINNO, Hiroshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | TANNO, Akihiko | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 平成10年文部省告示第176号の中学校学習指導要領において、「総合的な学習の時間」が設けられた。これまでの国語や数学といった単一の教科による学習から、教科の枠を取り払った学習の形態として注目されたが、授業実践にどのような教材を取り扱うか、どのように授業を展開するのかなどで、学校現場での戸惑いが生じた。一つの試みとして「海外研修旅行」を活用することができないかと考え、学習指導要領に示された配慮事項に留意しつつ、計画及び実施の行程等を立案した。これらに沿って2003年度から2010年度まで若干の修正を加えながらも毎年実施してきた。8 回を数えた「海外研修旅行」は、『総合的な学習の時間』の目的に整合したものであると評価できるが、主体的な立場である生徒の学習への自主的、能動的な活動が可能であったのかという点と、教師個々の「海外研修旅行」への認識の度合いや指導力のばらつき、いわば指導者の同質性と継続性の点の2 つについて大きな問題があったということが捉えられた。 | |||||||||
| 書誌情報 |
教育実践総合センター研究紀要 巻 20, p. 59-71, 発行日 2011-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13476971 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11648373 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Utilization oversea school excursion for practice of the synthetic studying in Junior high school | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
