WEKO3
アイテム
へき地におけるほめ方・叱り方に関する調査
http://hdl.handle.net/10105/6404
http://hdl.handle.net/10105/640402b4b5dc-f5d4-4891-972a-a3d9375d2a2e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2011-06-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | へき地におけるほめ方・叱り方に関する調査 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
玉瀬, 耕治
× 玉瀬, 耕治
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | タマセ, コウジ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Tamase, Kouji | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | へき地の小学4年生から中学3年生までの児童・生徒およびその母親を対象にして、ほめ方・叱り方に関する質問紙調査を行った。質問の主な内容は、両親および教師の称賛・叱責の実態とそれに対する児童・生徒の受けとめ方、および称賛・叱責に対する児童・生徒の希望を尋ねたものである。主な結果は次のとおりであった。(1)両親とも小学生にはよくほめよく叱り、中学生にはよく叱るがあまりほめない場合が多い。担任教師は、どの学年でもよく叱るがあまりほめない。(2)ほめることは両親ともほぼ同じぐらいだが、叱ることは母親の方が多く、中学生に対してはその傾向が著しい。(3)小学生は、両親にはよくほめよく叱る、またはよくほめるがあまり叱らないことを求め、中学生はよくほめよく叱る、またはよく叱るがあまりほめないことを求めている。担任教師にはどの学年でもよくほめよく叱る、またはよくほめるがあまり叱らないことを求めている。(4)学業成績が下位の子どもは、上位の子どもよりも父親および担任教師から叱られることが多い。 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | へき地教育研究室報告特集8 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 14, p. 127-135, 発行日 1978-03-25 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | An Analysis of Praise and Reproof to Children by their Parents and Teachers in a Remote Mountain Village. | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||