WEKO3
アイテム
称賛・叱責と知能および学業成績の関係
http://hdl.handle.net/10105/6556
http://hdl.handle.net/10105/6556e9fbd31d-f36b-4500-babd-4eb9dbb54660
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier19_125-130.pdf (238.8 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2011-06-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 称賛・叱責と知能および学業成績の関係 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
玉瀬, 耕治
× 玉瀬, 耕治
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | タマセ, コウジ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Tamase, Koji | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 小学校2年生,4年生、および6年生を対象にして、親の称賛・叱責の類型と子どもの知能および学業成績との関係が調べられた｡その結果、2年生では母親がよくほめよく叱るRW型の場合にもっとも知能偏差値が高く,よく叱るがあまりほめないNW型の場合にもっとも低かった｡逆に6年生では、NW型がもっとも高く、RW型がもっとも低い傾向がみられた｡父親では、6年生でのみ母親と類似の傾向がみられ、2年生と4年生では称賛・叱責類型による差がみられなかった｡学業成績についても、母親では知能の場合と同様の傾向がみられたが、父親については一貫した関係はみられなかった｡ | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | へき地教育研究室報告特集13 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 19, p. 125-130, 発行日 1983-03-23 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Effects of Parents' Praise-Reproof on Children's Intelligence and Academic Achievement ) | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||
