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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第20号 (1984)

称賛・叱責と学業成績およびその原因帰属の関係

http://hdl.handle.net/10105/6568
http://hdl.handle.net/10105/6568
20345822-24fb-4046-ba85-541b145f0b2a
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier20_93-102.pdf ier20_93-102.pdf (409.0 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-13
タイトル
タイトル 称賛・叱責と学業成績およびその原因帰属の関係
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 玉瀬, 耕治

× 玉瀬, 耕治

玉瀬, 耕治

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著者(ヨミ)
姓名 タマセ, コウジ
著者別名
姓名 Tamase, Koji
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 小学校2年、4年、および6年生を対象にして、母親の称賛・叱責類型によって群分けを行い、称賛・叱責得点、学業成績(国語と算数)、学業成績の自己判断、およびその原因帰属について検討した。その結果、称賛・叱責得点は、RN群がもっとも高く、RW群がまん中で、NW群がもっとも低いことが確められた。学業成績は、低学年ではRN群が高く、高学年になるとRW群とNW群が高くなる傾向がみられたが、統計的には有意ではなかった。学業成績の自己判断に関しては、RW群とRN群では1学期の成績が"よかった"とする者がより多く、NW群では"わるかった"とする者がより多かった。学業成績の原因帰属に関しては、全体の傾向として、国語、算数とも"よかった"場合は努力(がんばったから)に帰属する者が多く、"わるかった"場合は、努力(なまけたから)とテスト(むずかしかったから)に帰属する者が多かった。しかし、称賛・叱責の類型による群差はみられなかった。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 へき地教育研究室報告特集14
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 20, p. 93-102, 発行日 1984-03-23
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル The Relationships among Parents' Praise - Reproof, Children's Academic Achievement, and Causal Attribution
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:08:15.280647
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