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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第23号 (1987)

精神遅滞児の歩行運動に関する発達的研究

http://hdl.handle.net/10105/6621
http://hdl.handle.net/10105/6621
f7ab9e16-06fd-4dcc-89a8-80ec90380bbf
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier23_29-44.pdf ier23_29-44.pdf (712.7 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-14
タイトル
タイトル 精神遅滞児の歩行運動に関する発達的研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題 歩行運動, 運動機能, 精神遅滞児
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 田辺, 正友

× 田辺, 正友

田辺, 正友

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田村, 浩子

× 田村, 浩子

田村, 浩子

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岡本, 壮

× 岡本, 壮

岡本, 壮

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著者(ヨミ)
姓名 タナベ, マサトモ
著者(ヨミ)
姓名 タムラ, ヒロコ
著者(ヨミ)
姓名 オカモト, ツヨシ
著者別名
姓名 Tanabe, Masatomo
著者別名
姓名 Tamura, Hiroko
著者別名
姓名 Okamoto, Tsuyoshi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では、精神遅滞児の歩行運動の発達傾向を明らかにし、歩行運動と他の運動機能との関連についての検討および歩行運動にみられる障害別傾向性についての検討を試みた。1次元可逆操作期から1次変換形成期・可逆操作期の精神遅滞児35名に歩行運動および運動機能検査課題が実施された。その結果、(1)全体的傾向として、加齢および発達年齢の上昇に伴って歩行運動得点の増大がみられた。(2)歩行運動得点と本研究で取り扱った運動機能検査課題との間に有意な相関関係が示された。(3)自閉的傾向児においては、「その場歩行」「開眼両足立ち」課題にみられるように一定時間、その場で一定の運動や姿勢を持続させることの困難さがみられた。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 へき地教育研究室報告特集17
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 23, p. 29-44, 発行日 1987-03-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル A Study of Development on Physical Locomotion in Mentally Retarded Children
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:07:38.126287
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