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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第23号 (1987)

「コールユーブンゲン」の批判的考察 I

http://hdl.handle.net/10105/6624
http://hdl.handle.net/10105/6624
e9b07930-4283-455f-ab04-1e6d9c8ba514
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier23_13-22.pdf ier23_13-22.pdf (474.8 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-14
タイトル
タイトル 「コールユーブンゲン」の批判的考察 I
言語
言語 jpn
キーワード
主題 コールユーブンゲン, ソルフェージュ, Wullner
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 奥, 忍

× 奥, 忍

奥, 忍

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福井, 隼仁

× 福井, 隼仁

福井, 隼仁

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著者(ヨミ)
姓名 オク, シノブ
著者(ヨミ)
姓名 フクイ, ハヤト
著者別名
姓名 OKU, Shinobu
著者別名
姓名 FUKUI, Hayato
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は「コールユーブンゲン」の内容について、検討と評価を試みたものである。幾つかの視点から検討を行った結果、到達した結論は次の通りである。1. 序文に記された理念は現代日本の音楽教育に適合しない。2. ソルフェージュ教材としては聴音の学習領域を欠く、という欠陥がある。3. 楽典教材としては内容の不備、概念把握の弱さ、古さが問題となる。4. 視唱教材としては音名、リズム、音程、その他に量や配列の問題がある。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 へき地教育研究室報告特集17
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 23, p. 13-22, 発行日 1987-03-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル A Critical Study of F. Wullner's "Chorubungen" 1
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:07:34.196197
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