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幼児における言語的抽象能力の分析
http://hdl.handle.net/10105/6668
http://hdl.handle.net/10105/6668ab8759b7-a6f1-4b1d-a81d-5e317083e7a4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier25_79-85.pdf (331.2 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-15 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 幼児における言語的抽象能力の分析 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 言語的抽象能力, 概念名, 上位概念 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
杉村, 健
× 杉村, 健
× 清水, 益治
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | スギムラ, タケシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | シミズ, マスハル | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SUGIMURA, Takeshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SHIMIZU, Masuharu | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 2つの事例に共通する概念名を言語化させる方法を用いて、幼稚園年長児の言語的抽象能力を20の概念について調べた。全体の平均正答数は5才児よりも6才児の方が多く、中でも玩具、野菜、道具、楽器の概念の正答率には有意差があった。飲物、花、動物は正答率が高かったが、道具、木、形、楽器は低く、概念間で著しい相違があることが示された。同じ生き物という上位概念に属するものでも、動物は鳥、虫、魚よりも正答率が高く、同じ植物という上位概念に属するもので、花は木よりも正答率が著しく高かった。 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 25, p. 79-85, 発行日 1989-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Analyses of Verbal Abstraction Ability in Kindergarden Children | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||||
