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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第26号 (1990)

小学生における学習回避動機と学習意欲の研究

http://hdl.handle.net/10105/6680
http://hdl.handle.net/10105/6680
d701c6e5-504f-4a7a-9b02-68ce334d968e
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier26_43-53.pdf ier26_43-53.pdf (551.7 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-17
タイトル
タイトル 小学生における学習回避動機と学習意欲の研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題 学習回避動機, 内発的意欲, 達成意欲, 学業成績, 知能
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 杉村, 健

× 杉村, 健

杉村, 健

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北村, 隆

× 北村, 隆

北村, 隆

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鈴木, 常葉

× 鈴木, 常葉

鈴木, 常葉

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多喜, 裕美

× 多喜, 裕美

多喜, 裕美

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著者(ヨミ)
姓名 スギムラ, タケシ
著者(ヨミ)
姓名 キタムラ, タカシ
著者(ヨミ)
姓名 スズキ, トコハ
著者(ヨミ)
姓名 タキ, ヒロミ
著者別名
姓名 SUGIMURA, Takeshi
著者別名
姓名 KITAMURA, Takashi
著者別名
姓名 SUZUKI, Tokoha
著者別名
姓名 TAKI, Hiromi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 小学校2、4、6年生の学習回避動機、内発的意欲、達成意欲について、学年差と性差、学業成績との関係、そして回避動機と意欲の関係を調べた。(1)学習回避動機得点は4年生が最も高くて、学習意欲(内発、達成)得点は4年生が最も低く、特に男児が顕著であった。学習回避動機得点が高い者および学習意欲得点が低い者は成績が悪く、特に6年生で有意差があった。(2)学習意欲得点の高い者は知能がすぐれており、特に6年生で有意差があった。(3)学習回避動機得点と学習意欲得点の間には有意な負の相関があった。
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 26, p. 43-53, 発行日 1990-03-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル A Study on Study-Avoidance Motive and Study Volition in Elementary School Children
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:06:56.939007
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