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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第27号 (1991)

小学生における宿題の分析

http://hdl.handle.net/10105/6759
http://hdl.handle.net/10105/6759
88234d5b-59e9-4075-9f66-5243341648b4
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier27_79-91.pdf ier27_79-91.pdf (644.6 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-21
タイトル
タイトル 小学生における宿題の分析
言語
言語 jpn
キーワード
主題 学年差, 男女差, 宿題の効用, 宿題と成績
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 杉村, 健

× 杉村, 健

杉村, 健

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多喜, 裕美

× 多喜, 裕美

多喜, 裕美

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著者(ヨミ)
姓名 スギムラ, タケシ
著者(ヨミ)
姓名 タキ, ヒロミ
著者別名
姓名 SUGIMURA, Takeshi
著者別名
姓名 TAKI, Hiromi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 2、4、6年生の国語と算数の宿題について組織的に調査を行なった。学年が進むにつれて、宿題に要する時間、宿題をいつもしている者、学習塾に通っている者は増加するが、宿題が好きな者、宿題が成績の向上や授業の理解に役立つと考えている者、復習や予習をする者は減少する。男女差は国語の方が大きい。成績と宿題との関係は2年生よりも4、6年生で強い。成績の良い者は良くない者と比べて、宿題をいつも、自分から進んでしており、2年生では親に見てもらう者が少なく、国語の予習をし、算数の宿題が役に立つと考えている。
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 27, p. 79-91, 発行日 1991-03-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル Analyses of Children's Home Work in an Elementary School.
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:06:35.694080
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