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中国と日本における小学生の学習動機
http://hdl.handle.net/10105/6760
http://hdl.handle.net/10105/6760c2d0362b-5969-4b29-8f1b-60b699f74b7a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier27_93-102.pdf (456.7 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-21 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中国と日本における小学生の学習動機 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 学習接近動機, 学習回避動機, 中国, 日本 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
杉村, 健
× 杉村, 健
× 于, 斌
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | スギムラ, タケシ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SUGIMURA, Takeshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | YU, Bin | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 中国（吉林省長春市）と日本（奈良県川西町）の小学生の学習動機を比較した。学習接近動機では、 "大人になって役に立つ" "新しいことを知りたい" が両国に共通であり、中国の子供は "いろいろ調べるのが好き" "問題を解くのが好き" が多く、日本の子供は "テストがあるから" が多い。中国と比べて日本の子供は宿題、テスト、競争、教師と親の賞賛にかかわる動機が強い。学習回避動機は全項目において日本の子供の方が極端に強く、特に "宿題が多いとき" "授業時間がのびたとき" "問題が難しいとき" 勉強がいやになる。 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 27, p. 93-102, 発行日 1991-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Study Motives of Elementary School Children in China and Japan | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||||
