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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 102-2. 奈良教育大学教育研究所紀要
  3. 第31号 (1995)

教科書表現の変遷 ―中学校技術教科書―

http://hdl.handle.net/10105/6858
http://hdl.handle.net/10105/6858
2dc6e07f-1473-4c87-80ad-2308374d7bd6
名前 / ファイル ライセンス アクション
ier31_39-50.pdf ier31_39-50.pdf (558.3 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-24
タイトル
タイトル 教科書表現の変遷 ―中学校技術教科書―
言語
言語 jpn
キーワード
主題 教科書表現, 計量国語学, テキストデータベース
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 吉田, 武尚

× 吉田, 武尚

吉田, 武尚

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福田, 誠

× 福田, 誠

福田, 誠

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樫岡, 健史

× 樫岡, 健史

樫岡, 健史

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著者(ヨミ)
姓名 ヨシダ, タケヒサ
著者(ヨミ)
姓名 フクダ, マコト
著者(ヨミ)
姓名 カシオカ, タケフミ
著者別名
姓名 YOSHIDA, Takehisa
著者別名
姓名 FUKUDA, Makoto
著者別名
姓名 KASHIOKA, Takefumi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 教科書表現の変遷をコンピュータを用いて、計量国語学の視点から分析した。さらに、意味論の観点から基本的・基礎的概念を表す専門語についても考察を試みた。その結果、教科書における漢字含有率増加の要因が明らかになったとともに、説明的記述の不安定さについても証明した。
書誌情報 奈良教育大学教育研究所紀要

巻 31, p. 39-50, 発行日 1995-03-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13404415
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181106
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル An Analysis of Junior High School Technical Training Textbooks from the Viewpoint of Phraseological Changes
出版者
出版者 奈良教育大学教育研究所
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Ver.1 2023-05-15 11:05:09.629980
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