WEKO3
アイテム
集団づくりにおける討議指導の構造に関する研究
http://hdl.handle.net/10105/6884
http://hdl.handle.net/10105/68846e86c91e-9bc6-40de-a02c-d629be26067b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier31_185-195.pdf (636.8 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 集団づくりにおける討議指導の構造に関する研究 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 集団づくり, 対話, 共同 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
船越, 勝
× 船越, 勝
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | フナゴシ, マサル | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | FUNAGOSHI, Masaru | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 集団づくりにおける討議づくりの転換を構想していく場合、討議中心主義から、対話、討論、討議の固有の意味を踏まえたうえで、これらを統一的に展開していく実践が求められている。そうすることによって、今日求められる個人と「対話」原理が中心となり、「知」と「ちから」によって基礎づけられた集団像を構築していくことにもなる。 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 31, p. 185-195, 発行日 1995-03-01 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Study on the Structure of "Direction of Discussion" in the Group-Guidance. | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||
