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アイテム
理想的教師像における大学生と教師の違い
http://hdl.handle.net/10105/6888
http://hdl.handle.net/10105/6888808931a4-66bc-4396-b528-b4f9268f73d3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier32_133-136.pdf (225.1 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-24 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 理想的教師像における大学生と教師の違い | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 理想的教師像, 大学生, 現職教師 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
豊田, 弘司
× 豊田, 弘司
× 三木, 馨
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | トヨタ, ヒロシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ミキ, カオル | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | TOYOTA, Hiroshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | MIKI, Kaoru | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 112名の大学生と157名の現職教師に小学校、中学校、高校の理想的な教師の特性に関する自由記述を求めた。その結果、大学生は教師の人間性に関する特徴を理想的教師像において重視しているのに対して、現職教師は、児童・生徒の理解を最も重視していることが示された。また、性差に関しては、男子学生は小学校、中学校、高校における理想的教師像の特性に変化が認められたが、女子学生は一貫していた。一方、現職教師では性差はほとんど認められず、教職経験によって理想的教師像における性差が消えていくことが示された。 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 32, p. 133-136, 発行日 1996-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The difference between underguraduates and teachers in the image of ideal teachers. | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||||
