WEKO3
アイテム
文法規則の組織化と学習(X) －主要部(Hﾟ)の適切投射－
http://hdl.handle.net/10105/6936
http://hdl.handle.net/10105/69362c835045-3a1b-4a96-bb4a-63651762642b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier33_47-53.pdf (421.5 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 文法規則の組織化と学習(X) －主要部(Hﾟ)の適切投射－ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | スコープ, ラベル, ライセンス | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
高橋, 孝二
× 高橋, 孝二
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | タカハシ, コウジ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | TAKAHASHI, Koji | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 今日の文法プログラム(ミニマリスト)では表示レベルを人間の認識機構との境目に対応する音形(PF)と論理形式(LF)の二つに絞る。派生はこのレベルに向かうとき種々の特質を展開する。この時PF, LF両レベルとは独立して介入するもう一つの境目が考えられる。それは形態論上の界面操作である。ここに作動する派生上の原始概念は何であろうか。またそれは教育的にどのような実質的価値を持つものであろうか。本論考(X)は主要部(Hﾟ)の適切投射が統語操作の額域と作用域とを区画し、他の依存要素が"fuzzy"に参画する相を把え、文法上の演算操作を統一する形態的側面を考察するものである。 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 33, p. 47-53, 発行日 1997-03-01 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Grammar Modules and Learnability (X): Head (Hﾟ) and Its Proper Projection | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||
