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アイテム
理想的教師特性における大学生と教師の違い
http://hdl.handle.net/10105/6956
http://hdl.handle.net/10105/6956b4c20168-8c5b-4688-869f-f709f5b7d795
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ier33_101-106.pdf (358.1 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 理想的教師特性における大学生と教師の違い | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 理想的教師像, 大学生, 現職教師, 因子分析 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
豊田, 弘司
× 豊田, 弘司
× 三木, 馨
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | トヨタ, ヒロシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ミキ, カオル | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | TOYOTA, Hiroshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | MIKI, Kaoru | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 112名の大学生と155名の現職小学校教師を対象に理想的教師像における特性項目についての評定値を分析した。因子分析の結果、「人格」、「子どもに対する受容的態度」、「教師としての資質」、「指導技術」と命名された4つの因子が抽出された。また被調査者を大学生と現職の小学校教師に分けて各因子を構成する項目の評定値を比較したところ、大学生の方が現職教師よりも評定値の高い項目が多かった。ただし現職教師が大学生より有意に高かった2項目はいずれも「子どもへの受容的態度」因子の項目であり、教職経験により受容的態度が重視される可能性が示唆された。 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 33, p. 101-106, 発行日 1997-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The differences between the underguraduates and the teachers in the traits of ideal teacher． | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||||
