WEKO3
アイテム
好かれる教師像と嫌われる教師像
http://hdl.handle.net/10105/7035
http://hdl.handle.net/10105/703533a94480-7e50-465a-a9f1-ff0457cb0114
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ier36_65-71.pdf (436.3 kB)
|
|
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-30 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 好かれる教師像と嫌われる教師像 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 好きだった教師, 嫌いだった教師, 評定 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
豊田, 弘司
× 豊田, 弘司
|
|||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | トヨタ, ヒロシ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | TOYOTA, Hiroshi | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 研究１では、大学生に小学校,中学校及び高校時代の好きだった教師の特徴を記述した調査項目40項目に対する適合性評定を求めた。どの時代にも共通する主な特徴は、親しみやすさ、信頼感、明るさなどであることが明らかになった。また、小学校時代では教師の性格的特徴、中学校及び高校時代では学習指導のうまさを重視する傾向があった。研究2では大学生に各時代の嫌いだった教師に関する評定を求めた。どの時代にも共通する主な特徴は、自己中心的であることが明らかになった。また、小学校から中学校時代では児童への対応のまずさ、中学校から高校時代では生徒とのふれあい不足と授業のまずさが嫌われる特徴として顕著であることが示された。 | |||||||
| 書誌情報 |
奈良教育大学教育研究所紀要 巻 36, p. 65-71, 発行日 2000-03-01 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13404415 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00181106 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The images of teachers that are liked and disliked. | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育研究所 | |||||||
