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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 105. 教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」
  3. 第10号 (2018)

いじめ予防・対処プログラムの有効性に関する研究-小学生に対する実践事例の検討-

http://hdl.handle.net/10105/00012954
http://hdl.handle.net/10105/00012954
9cedf3ca-7d18-4aeb-8e27-e7b5a8f70946
名前 / ファイル ライセンス アクション
SPDE10_53-61.pdf SPDE10_53-61 (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-05-22
タイトル
タイトル いじめ予防・対処プログラムの有効性に関する研究-小学生に対する実践事例の検討-
タイトル
タイトル A Study on the development of bullying prevention/countermeasure program and its effectiveness in elementary school
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 いじめ予防・対処, プログラム, スキルトレーニング, 道徳
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 福田, 萌

× 福田, 萌

福田, 萌

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著者(ヨミ)
姓名 フクダ, モエ
著者別名
姓名 FUKUDA, Moe
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では、フィンランドのいじめ予防プログラムであるKiVa プログラム(2006)で用いられている心理学の知見を基にして、行動・考え方・感情にアプローチした活動とその効果が測定可能な方法とで構成されたプログラムを開発し、その効果等について検討した。その結果、学級全体でいじめ問題を含む問題への考え方や行動に変化が見られた。スキルトレーニングを取り入れることで授業の枠で収まりきらない内容も取り扱うことができたため、心理教育的プログラムを使って児童たちの行動・考え方・感情にアプローチすることができた。本研究は単学年1学級での取り組みではあるが、本いじめ予防対処プログラムが小学生におけるいじめ予防および問題対処への指導の在り方に有効な手立てとなることが示唆された。
書誌情報 奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」

巻 10, p. 53-61, 発行日 2018-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18836585
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12405118
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 奈良教育大学大学院教育学研究科専門職課程教職開発専攻
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Ver.1 2023-05-15 10:02:36.288781
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