WEKO3
アイテム
世界遺産教育実践の事始め ―ユネスコ『教師用世界遺産教育教材』を素材として―
http://hdl.handle.net/10105/514
http://hdl.handle.net/10105/5148e78f54d-12de-4e50-8653-d6dceef3af96
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2010-06-14 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 世界遺産教育実践の事始め ―ユネスコ『教師用世界遺産教育教材』を素材として― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 世界遺産教育, World Heritage Education, ユネスコ(国連教育科学文化機関), UNESCO, 若者の手にある世界遺産, World Heritage in Young Hands, 世界的な諸問題, Global Issues, ESD(持続可能な開発のための教育), Education for Sustainable Development | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
祐岡, 武志
× 祐岡, 武志
× 田渕, 五十生
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ユウオカ, タケシ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | タブチ, イソオ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | YUUOKA, Takeshi | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | TABUCHI, Isoo | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 世界では現在830件もの世界遺産が登録されている。世界遺産に関する教育は新しい教育課題であり、教師用世界遺産教育教材であるWorld Heritage in Young Hands がユネスコにより制作され、ユネスコ加盟諸国で世界遺産 を教育に導入することが試みられている。この取り組みは「世界遺産教育」という新たな教育分野として体系化されようとしている。しかし、日本では「世界遺産教育」という概念はもとより、世界遺産に関する教育実践として体系化されたものが少なく、世界遺産教育の定義づけすら困難な状況である。そこで、本稿では、World Heritage in Young Hands を参考とした世界遺産に関する教育実践を紹介し、その実践を通して、世界遺産教育の概念の定義を試みる。さらに、ESD(持続可能な開発のための教育)との関連に着目しながら、世界遺産教育のあり方を提案したい。 | |||||||||
| 書誌情報 |
教育実践総合センター研究紀要 巻 16, p. 207-216, 発行日 2007-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13476971 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11648373 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The beginning of World Heritage Education -Mainly on World Heritage Educational Resource Kit for Teachers of UNESCO | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||