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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-4. 教育実践総合センター研究紀要
  3. 第17号 (2008)

体育授業における運動有能感を高める工夫が運動意欲および楽しさに及ぼす影響に関する研究 ―運動有能感の高い児童生徒の視点から―

http://hdl.handle.net/10105/676
http://hdl.handle.net/10105/676
7606d1eb-5b68-464e-b47d-ffacab85e108
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERD2008-R19.pdf CERD2008-R19.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-06-11
タイトル
タイトル 体育授業における運動有能感を高める工夫が運動意欲および楽しさに及ぼす影響に関する研究 ―運動有能感の高い児童生徒の視点から―
言語
言語 jpn
キーワード
主題 体育授業, physical education class, 運動有能感, sport competence, 教材, teaching materials
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 井上, 寛崇

× 井上, 寛崇

井上, 寛崇

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岡澤, 祥訓

× 岡澤, 祥訓

岡澤, 祥訓

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元塚, 敏彦

× 元塚, 敏彦

元塚, 敏彦

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著者(ヨミ)
姓名 イノウエ, ヒロタカ
著者(ヨミ)
姓名 オカザワ, ヨシノリ
著者(ヨミ)
姓名 モトヅカ, トシヒコ
著者別名
姓名 INOUE, Hirotaka
著者別名
姓名 OKAZAWA, Yoshinori
著者別名
姓名 MOTOZUKA, Toshihiko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は、運動有能感の低い児童生徒が積極的に参加できる、運動有能感を高める授業実践における工夫が、運動有能感の高い児童生徒の運動意欲および楽しさに及ぼす影響について検討を加えることである。対象者は高校生213名であり、質問紙による調査を行った。結果は、運動有能感の低い児童生徒が積極的に参加できることが報告されている「個人スポーツの集団ゲーム化」 「教え合い、励まし合いながら取り組める場」の工夫に関して、運動有能感の高い生徒の運動意欲や、楽しさに有効な影響を及ぼしていることが明らかであった。 「8秒間走」に関しては、運動有能感の高い生徒がより楽しさを感じることができ、さらに運動有能感の高い生徒が低い生徒と同じ水準の運動意欲で取り組めることが明らかであった。また、「バスケットボールにおけるドリブルの禁止」に関しては、運動有能感の高い生徒が、低い生徒と同じ水準の運動意欲や楽しさを感じ、運動に取り組めることが明らかであった。
書誌情報 教育実践総合センター研究紀要

巻 17, p. 103-111, 発行日 2008-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13476971
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11648373
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル The Effect of the Method that Enhances the Sport Competence on Motivation for Physical Activity and Enjoyment in Physical Education Class
出版者
出版者 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター
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Ver.1 2023-05-15 10:28:06.850532
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