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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-6. 次世代教員養成センター研究紀要
  3. 第3号 (2017)

計測・制御技術を発展させたロボット学習の試行研究

http://hdl.handle.net/10105/00012899
http://hdl.handle.net/10105/00012899
acc6e679-4919-4454-9985-628f3a50a4b7
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERD2017-H12.pdf CERD2017-H12 (1.9 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-11-28
タイトル
タイトル 計測・制御技術を発展させたロボット学習の試行研究
言語 ja
タイトル
タイトル A trial study on the robot learning to develop a measurement control technology
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 ロボット学習|プログラミング学習|課題解決|ETYP:教育関連論文
Robot learning|Programming learning|Solving problems
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 真城, 匠

× 真城, 匠

真城, 匠

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谷口, 義昭

× 谷口, 義昭

谷口, 義昭

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著者(ヨミ)
姓名 シンジョウ, タクミ
著者(ヨミ)
姓名 タニグチ, ヨシアキ
著者別名
姓名 SHINJO, Takumi
著者別名
姓名 TANIGUCHI, Yoshiaki
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 中学校技術・家庭の技術分野において、新しく追加された計測・制御技術にロボット学習の導入の可能性を検討した。本事業は、文部科学省「平成27年度情報教育指導力向上支援事業に係るプログラミング教育」の委託研究である。全5時間の授業時数で、プログラミングおよび計測・制御技術を習得できるロボット学習を実践し、生徒たちは課題解決に意欲的に取り組むことができた。
書誌情報 ja : 次世代教員養成センター研究紀要

巻 3, p. 191-195, 発行日 2017-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21893039
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12746196
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 奈良教育大学次世代教員養成センター
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Ver.1 2023-05-15 10:03:21.842683
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