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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 103-6. 次世代教員養成センター研究紀要
  3. 第4号 (2018)

教員養成における幼稚園5領域科目の内容構成(5) ―「表現」に関わる教育内容研究知見に依拠して―

http://hdl.handle.net/10105/00013006
http://hdl.handle.net/10105/00013006
eb031f92-2c24-4160-86b3-bdac6a04797a
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERD2018-S7.pdf CERD2018-S7 (3.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-06-21
タイトル
タイトル 教員養成における幼稚園5領域科目の内容構成(5) ―「表現」に関わる教育内容研究知見に依拠して―
言語 ja
タイトル
タイトル The Construction of Content in 5 Area in the Course of Study for Kindergarten at Teacher Training Course(5)−Based on the Study for "Expression"−
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 幼稚園教育要領, 領域「表現」
Course of Study for Kindergarten, "Expression"
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 劉, 麟玉

× 劉, 麟玉

劉, 麟玉

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宮下, 俊也

× 宮下, 俊也

宮下, 俊也

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宇田, 秀士

× 宇田, 秀士

宇田, 秀士

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横山, 真貴子

× 横山, 真貴子

横山, 真貴子

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著者(ヨミ)
姓名 リュウ, リンギョク
著者(ヨミ)
姓名 ミヤシタ, トシヤ
著者(ヨミ)
姓名 ウダ, ヒデシ
著者(ヨミ)
姓名 ヨコヤマ, マキコ
著者別名
姓名 LIOU, Lin-Yu
著者別名
姓名 MIYASHITA, Toshiya
著者別名
姓名 UDA, Hideshi
著者別名
姓名 YOKOYAMA, Makiko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本報告は、平成31年度に改訂する奈良教育大学教育課程において新たに設置する「領域及び保育内容の指導法に関する科目」としての「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」(いずれも現時点での仮称)の内容構成を提示するものである。その5となる本稿は、平成29年告示の新幼稚園教育要領における「表現」領域のねらい及び内容に即し、音楽表現の原理、幼児の音楽表現、造形遊びに関わる専門的知見を報告し、それらを背景とする新科目のシラバス構成に寄与させることを目的とする。
書誌情報 ja : 次世代教員養成センター研究紀要

巻 4, p. 259-265, 発行日 2018-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21893039
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12746196
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 奈良教育大学次世代教員養成センター
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Ver.1 2023-05-15 10:01:54.097555
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