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アイテム
奈良の地域産業× SDGs を軸とした探究型授業の研究 － 吉野林業の持続可能性に着目して －
https://doi.org/10.20636/00013544
https://doi.org/10.20636/00013544690cc187-c018-438c-9978-e148c6f4c838
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2021研究報告-11 (10.3 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2022-04-08 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 奈良の地域産業× SDGs を軸とした探究型授業の研究 － 吉野林業の持続可能性に着目して － | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Study of the Research Type Class that Assumed Local Industrial X SDGs an Axis of Nara: Focusing on the Sustainability of Yoshino Forestry | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題 | ESD(持続可能な開発のための教育), SDGs, 林業, 地域振興 Education for Sustainable Development, Sustainable Development Goals, forestry, Regional promotion |
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| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.20636/00013544 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
中村, 基一
× 中村, 基一
× 河本, 大地
× 相生, 真志
× 阿部, 孝哉
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | ナカムラ, モトカズ | |||||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | コウモト, ダイチ | |||||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | アイオイ, マサユキ | |||||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | アベ, タカヤ | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | NAKAMURA, Motokazu | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | KOHMOTO, Daichi | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | AIOI, Masayuki | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | ABE, Takaya | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 奈良県の林業が抱える問題を通して、持続可能な社会を創るために必要なものはなにかを考える。その中でも、吉野林業の故郷の一つである黒滝村にフォーカスする。黒滝村の産業を支える林業などの第一次産業の就業人口や生産額が少ないことは持続的な社会を維持する上で大きな問題と考え、環境や、経済的利益以外に価値を見いださせる。ESDで育てたい価値観として、人と環境との関係を紐解く中で ｢経済活動において環境を優先する価値観｣「社会生活において環境を優先する価値観」「自然環境を保護する価値観｣の三つに重点を置いて考えたい。多面的・多角的な視点で奈良県の課題を見つめることで、問題の｢自分事化｣ができる。 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要 en : Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation 巻 8, p. 191-195, 発行日 2022-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 21893039 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12746196 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学次世代教員養成センター | |||||||||||||
