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アイテム

  1. 900. 機構刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 901. 連携教育開発センター紀要
  3. 第2号(2024)

連携教育開発センタープロジェクト活動報告  「地理総合」教材提案

http://hdl.handle.net/10105/0002000123
http://hdl.handle.net/10105/0002000123
b573f6db-e707-4e31-a810-bc41fafa5cda
名前 / ファイル ライセンス アクション
2024研究報告_2_47_50.pdf 2024研究報告_2_47_50.pdf (722 KB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-24
タイトル
タイトル 連携教育開発センタープロジェクト活動報告  「地理総合」教材提案
言語 ja
タイトル
タイトル Short Report: Trial educational materials on CHIRI-SOGO(Geography, High School)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 地理総合, 持続可能な地域, 地域調査, 防災教育, 地理情報システム
CHIRI SOGO(Geography, High School),, Sustainable Region, Field Work, Disaster Prevention Education, Geographical Information System
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 内田,忠賢

× 内田,忠賢

ja 内田,忠賢

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落葉,典雄

× 落葉,典雄

ja 落葉,典雄

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河本,大地

× 河本,大地

ja 河本,大地

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著者(ヨミ)
姓名 ウチダ,タダヨシ
著者(ヨミ)
姓名 オチバ,ノリオ
著者(ヨミ)
姓名 コウモト,ダイチ
著者別名
姓名 UCHIDA,Tadayoshi
著者別名
姓名 OCHIBA,Norio
著者別名
姓名 KOMOTO,Daichi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 奈良女子大学、奈良教育大学、附属学校の地理教員が、高校教育でスタートした新科目「地理総合」(必修)に関する教材開発を目標に、実践的な情報交換を行い、それぞれが教材のヒントとなる提案を行う。フィールドワーク、防災教育、地理情報システム(WebGIS)の試みである。「地理総合」をめぐっては、学校現場での模索が続く状況ではあるが、高校教員、大学教員が協働しながら、より良い教材開発、それら教材を使ってのより良い教育を作ることができる。
書誌情報 ja : 連携教育開発センター紀要
en : Bulletin of Center for Interprofessional Education Development

号 2, p. 47-50, 発行日 2024-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2758-6855
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版者
出版者 奈良国立大学機構連携教育開発センター
言語 ja
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Ver.1 2024-04-22 05:55:41.882749
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