| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2016-12-19 |
| タイトル |
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タイトル |
大学での数学学習における反転授業の導入に関する一考察 |
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言語 |
ja |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
反転授業, flipped classroom, 数学の授業, mathematics classroom, 数学的活動, mathematical activities, ETYP:教育関連論文 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
花木, 良
西仲, 則博
伊藤, 直治
近藤, 裕
舟橋, 友香
吉井, 貴寿
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| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ハナキ, リョウ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ニシナカ, ノリヒロ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
イトウ, ナオハル |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
コンドウ, ユタカ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
フナハシ, ユカ |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ヨシイ, タカトシ |
| 著者別名 |
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姓名 |
HANAKI, Ryo |
| 著者別名 |
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姓名 |
NISHINAKA, Norihiro |
| 著者別名 |
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姓名 |
ITO, Naoharu |
| 著者別名 |
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姓名 |
KONDO, Yutaka |
| 著者別名 |
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姓名 |
FUNAHASHI, Yuka |
| 著者別名 |
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姓名 |
YOSHII, Takatoshi |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
近年、ブロードバンドの普及により、大容量のデータ通信が可能になっている。それを生かした授業として「反転授業」が提案されている。「反転授業」では、家で授業の動画を事前に視聴し、応用問題等を学校で行うという授業形態である。これにより、理解が深まったり、問題演習を家で行い授業中に学生に発表させることから問題解決能力が高まったり説明する力がついたりすることが期待される。本研究では、大学２年生の数学教育専修必修授業「図形と位相」において反転授業を行った結果を述べる。 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要
巻 1,
p. 351-354,
発行日 2015-03-31
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
21893039 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12746196 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
A case study of the use of flipped classroom model in a college-level mathematics classroom |
| 出版者 |
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出版者 |
奈良教育大学次世代教員養成センター |
CERD2015-H17.pdf (1.7 MB)
