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アイテム
陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（2）
http://hdl.handle.net/10105/9357
http://hdl.handle.net/10105/935798d55244-da56-4ce4-8be8-9d774bd143b6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERD2013-H24.pdf (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-12-19 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 陸前高田市文化遺産調査におけるESD教材開発（2） | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 持続発展教育, Education for Sustainable Development, 奇跡の一本松, A pine tree of miracle, 東日本大震災津波, Great East Japan Earthquake tsunami, ETYP:教育関連論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
中澤, 静男
× 中澤, 静男
× 中澤, 哲也
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ナカザワ, シズオ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ナカザワ, テツヤ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | NAKAZAWA, Shizuo | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | NAKAZAWA, Tetsuya | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 奈良教育大学は日本で一番初めにユネスコスクールに認定された大学として、持続発展教育（以下ESDとする）を指導できる教員の養成に取り組んでおり、「学ぶ喜びを知り、自ら学び続ける」教員の養成に向けた持続可能な発展のための教育活性化プロジェクトを立ち上げた。その一環として2012年９月に、教員２名、教職大学院生２名、大学院教育学研究科大学院生２名、学部生２名からなるチームで、東日本大震災津波で被災した陸前高田市において文化遺産調査を行った。調査の目的は、①文化遺産調査、②文化遺産の教材化、③防災教育であった。本稿では、②文化遺産の教材化に関わり、今回の津波被害で全滅した高田松原を取り上げ、ESDとしての教材開発を行う。具体的には高田松原についての学び、高田松原のための学び、高田松原を通した学びによって、陸前高田市の小学生が地域を大切に思う心を養うと共に、森林環境の果たす役割や人と人のつながりの大切さなどの持続可能な発展に関する価値観を身につけ、持続可能な陸前高田市の構築に参加しようという態度を育てることを目的に教材開発を行った。 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育実践開発研究センター研究紀要 巻 22, p. 297-301, 発行日 2013-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 21865841 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12571252 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The second Teaching material creation for Education for Sustainable Development at researching cultural heritage in Rikuzentakata city －Through a seashore dotted with pine trees “Takatamatubara” and A pine tree of miracle－ | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学教育実践開発研究センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
