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  1. 100. 学内刊行物 (紀要、研究報告)
  2. 101-3. 奈良教育大学紀要 (人文・社会科学, 自然科学)
  3. 第57巻 第1号 人文・社会科学 (2008)

ネット型ゲームで必要な戦術的課題を学ぶ実践開発とその可能性 ─ 抽出児童の学びの過程分析から─

http://hdl.handle.net/10105/735
http://hdl.handle.net/10105/735
78c3a667-facd-4b24-8fb4-69a083c7c6b9
名前 / ファイル ライセンス アクション
15_中井_紀要_2008.pdf 15_中井_紀要_2008.pdf (3.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-05-26
タイトル
タイトル ネット型ゲームで必要な戦術的課題を学ぶ実践開発とその可能性 ─ 抽出児童の学びの過程分析から─
言語
言語 jpn
キーワード
主題 tactical problem, learning process and product, selected students, net games, 戦術的課題, 学習過程・成果, 抽出児童, ネット型ゲーム
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 中井, 隆司

× 中井, 隆司

中井, 隆司

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高田, 美香

× 高田, 美香

高田, 美香

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若園, 博輔

× 若園, 博輔

若園, 博輔

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著者(ヨミ)
姓名 ナカイ, タカシ
著者(ヨミ)
姓名 タカタ, ミカ
著者(ヨミ)
姓名 ワカゾノ, ヒロスケ
著者別名
姓名 NAKAI, Takashi
著者別名
姓名 TAKATA, Mika
著者別名
姓名 WAKAZONO, Hirosuke
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The purpose of this study was to develop the program for learning the tactical problem in the net games in the elementary physical education classes. This net game' s program for the 4th grade in the elementary school was developed for learning the tactical problem that is the decision making in the offense and the adjust movement in the defense. For analyzing the learning process and the products, four students were selected by the teacher that is teaching this program. In this teaching unit, the learning process and the products were measured in terms of student formative evaluation of physical education classes, the learning notes written by the students and the game performance assessment instrument. The main findings were as follows: 1)This teaching unit got a high formative evaluation by the students and the students could learn the tactical problem in the offense and the defense by analyzing the learning notes and the game performance. 2)However the selected students showed the different evaluations on this physical education classes by the each learning process and the product. Especially, it couldn't get high evaluations from the high skilled and attitude to physical education students by the low participating oppotunity in the offense. 3)These results suggest that this teaching unit has the ability for learning the tactical problem in the net games and the difficulty to make the learning task according to the individual students.
書誌情報 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学

巻 57, 号 1, p. 157-168, 発行日 2008-10-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 05472393
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00181081
著者版フラグ
出版タイプ VoR
その他のタイトル
その他のタイトル Development of the Program for Learning the Tactical Problem in the Net Games in the Elementary Physical Education Classes
出版者
出版者 奈良教育大学
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Ver.1 2023-05-15 10:27:18.753230
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