WEKO3
アイテム
幼児を対象とした満足遅延課題への実行意図形成の効果の検討
https://doi.org/10.20636/00013519
https://doi.org/10.20636/000135192bdb7138-b584-4586-9201-35ad57385eaf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2021論文-1 (5.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2022-04-08 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 幼児を対象とした満足遅延課題への実行意図形成の効果の検討 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The Effect of Forming Implementation Intention on the Delay of Gratification Task for Preschoolers | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 自己制御, 実行意図形成, 満足遅延課題 self-control, forming implementation intention, the delay of gratification task |
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| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.20636/00013519 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
残華, 雅子
× 残華, 雅子
× 青山, 謙二郎
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ザンカ, マサコ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | アオヤマ, ケンジロウ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | ZANKA, Masako | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | AOYAMA, Kenjiro | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | これまでの研究で幼児期の自己制御能力が将来に大きな影響をもたらすことが示されている。自己制御はMischel & Ayduck (2013) によると、目の前の小さな報酬 ( 即時小報酬 ) よりも、将来的なより大きな報酬 ( 遅延大報酬 ) の獲得を目指すことであると定義されている。本研究は、幼児の遅延大報酬の獲得を促進する上で、いつどのような行動をとるべきかを具体的に計画し、言語化する実行意図形成が効果をもつか検討した。実験の結果、実行意図形成は満足遅延課題の成績に影響を及ぼさなかった。一方で、条件に関わらず、第 1 試行よりも第 2 試行で待機時間が長くなる練習の効果が見られた。 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 次世代教員養成センター研究紀要 en : Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation 巻 8, p. 1-7, 発行日 2022-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 21893039 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12746196 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良教育大学次世代教員養成センター | |||||||||
